Centro territoriale di Supporto

I Centri Territoriali di Supporto, istituti con il progetto elaborato dal MIUR nel 2005 “Nuove Tecnologie e Disabilità”, costituiscono una rete, distribuita uniformemente nelle varie Province e su tutto il territorio nazionale, per offrire servizi di consulenza, formazione, supporto tecnico a insegnanti, genitori e alunni sul tema delle tecnologie applicate a favore degli alunni con disabilità (Legge 104/92), con disturbi specifici di apprendimento (Legge 170/10) e con altri bisogni educativi speciali (Direttiva del 27 dicembre 2012).

• 6 Febbraio 2006 - Nota dell’USR Toscana Ufficio III - Istituzione dei CTS, delle disposizioni e fasi di sviluppo previste, compiti e funzioni da svolgere sul territorio
• 10 Febbraio 2011 - Nota USR Toscana 2370  - Istituzione di un Centro Territoriale di Supporto  presso l’Istituto Professionale “Einaudi”
• 28 Dicembre 2012 - Nota USR Toscana 2561 - Trasferimento, a seguito del ridimensionamento scolastico, la     sede del Centro Territoriale di Supporto presso l’istituto Polo “L. Bianciardi” di Grosseto

Il CTS di Grosseto è coordinato e gestito dal Dirigente scolastico Marco D'Aquino  in collaborazione con l'Ufficio Scolastico del Territorio ed ha sede presso il Polo "L.Bianciardi" di Grosseto. Il progetto del CTS é finalizzato a costituire nel territorio una struttura operativa di supporto in grado di sostenere le scuole nell'acquisto, nell'uso efficiente delle nuove tecnologie per l'integrazione scolastica e l'autonomia agli alunni con BES, oltre ad attuare specifiche iniziative di formazione dirette al personale docente. Il CTS é corredato da un database contenente i sussidi didattici informatici e le attrezzature tecnologiche in dotazione al Centro, utili a favorire l'apprendimento e l'autonomia degli alunni con BES. E' consultabile da tutti ed é raggiungibile dal link di accesso.  I sussidi tecnologici presenti nel database, al momento non utilizzati da nessuna istituzione scolastica, possono essere concessi in comodato d’uso alla scuola che presenterà richiesta, tramite l'apposito form.

Il referente del Centro Territoriale di Supporto è Massimo Dondolini,  docente per le attività sostegno della scuola secondaria di secondo grado, formato nell'ambito delle azioni 4 e 5 del progetto MIUR Nuove Tecnologie e Disabilità.

 Il Centro offre ad insegnanti, genitori e alunni uno sportello di consulenza - informazione sulle Nuove Tecnologie, relativo alle problematiche degli alunni con Bisogni Educativi Speciali.

Lo Sportello Autismo di Grosseto, attivo dall’anno scolastico 2016/2017, è uno sportello provinciale con funzioni di consulenza e supporto anche on-line,  per quanto attiene:

• La Didattica
• L’Educazione
• L’Inclusione

degli alunni con con DsAut per le scuole di ogni ordine e grado offrendo:

• Supporto didattico/organizzativo per consigli di classe/team docenti
• Consulenza ed indicazioni operative sull’organizzazione e definizione di spazi, tempi, materiali, modalità di comunicazione
  Consulenza specifica su modelli di intervento
• Specifica consulenza dedicata a docenti privi di titolo di specializzazione sul sostegno che in questo anno stanno lavorando con un alunno con DsAut
• Attività di formazione di base, se necessaria e/o richiesta su modelli di intervento e strategie psicoeducative rivolte ai docenti e consigli di classe, dirigenti, personale ATA, figure educative

Gli operatori dello Sportello sono i docenti: